Η υπηρεσία διατίθεται εξ ολοκλήρου από τις υποδομές νέφους του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης.

Αρχική Σελίδα | Ιστορικό | Υπηρεσίες και Προϊόντα | Διαφημιστείτε | Επικοινωνία Αναζήτηση:
 
English Ελληνικά
  Αν παρατηρείτε κάποια ανακρίβεια στην εγγραφή, ενημερώστε μας...
  Θεματική αναζήτηση
...................................
Τα βιβλία του μήνα
...................................
Νέες κυκλοφορίες
...................................
Λογοτεχνικά βραβεία
...................................
Eκδηλώσεις για το βιβλίο
σε όλη την Ελλάδα

...................................
Στατιστικά της Ελληνικής Βιβλιοπαραγωγής 2011




Ο Προυστ και το καλαμάρι

Ο Προυστ και το καλαμάρι


Πώς ο εγκέφαλος έμαθε να διαβάζει

Waryanne Wolf
μετάφραση: Βιλελμίνη Σωσώνη - Δασκαλάκη
εικονογράφηση: Catherine Stoodley

Εκδόσεις Πατάκη, 2009
403 σελ.
ISBN 978-960-16-3059-5, [Κυκλοφορεί]
Τιμή € 19,87

Ο άνθρωπος δεν είναι γενετικά σχεδιασμένος να διαβάζει και να γράφει. Όταν ένα παιδί μαθαίνει ανάγνωση, ο εγκέφαλός του αναδιαρθρώνεται και δημιουργεί συγκεκριμένες νευρωνικές συνδέσεις προκειμένου να μπορεί να κατανοεί γραπτά σύμβολα. Όπως εξηγεί σ’ αυτό το συγκλονιστικό βιβλίο η Maryanne Wolf, διάσημη γνωσιακή νευροεπιστήμονας και ερευνήτρια, η ανακάλυψη της γραφής πριν από μερικές χιλιάδες χρόνια οδήγησε στη διανοητική εξέλιξη του ανθρώπινου είδους. Η συγγραφέας υποστηρίζει ακόμη ότι ο εγκέφαλος που διάβαζε τα σφηνοειδή εικονογράμματα των Σουμερίων ήταν διαμορφωμένος διαφορετικά από τον εγκέφαλο που διαβάζει κάποιο αλφαβητικό σύστημα ή τον εγκέφαλο που μπορεί και αντλεί πληροφορίες από τα σημερινά τεχνολογικά μέσα. Με τον ίδιο τρόπο που η υιοθέτηση της γραφής περιόρισε την ανάγκη για μνήμη, η διάχυση των πληροφοριών και οι ιδιαίτερες απαιτήσεις που θέτει ο ψηφιακός πολιτισμός είναι δυνατόν να έχουν επιπτώσεις στον τρόπο που θα σκέφτεται ο άνθρωπος στο μέλλον.

Αντλώντας από τις αστείρευτες γνώσεις της στη νευροεπιστήμη, στην ψυχολογία, στη λογοτεχνία και στη γλωσσολογία, η Wolf ταξιδεύει τον αναγνώστη από τον μυαλό ενός βρέφους που ακούει ένα νανούρισμα μέχρι το μυαλό του έμπειρου αναγνώστη που διαβάζει με ευχέρεια Προυστ. Η έννοια της εξέλιξης του ανθρώπινου εγκεφάλου μέσα από την ανάγνωση οδηγεί τη συγγραφέα να εστιάσει ιδιαίτερα στο φαινόμενο της δυσλεξίας, και περιγράφει τι συμβαίνει όταν ο εγκέφαλος δυσκολεύεται να διαβάσει.

Το βιβλίο αυτό, το πρώτο έργο της Wolf γραμμένο για το ευρύ κοινό, είναι ένα φιλόδοξο, προκλητικό βιβλίο που συνδυάζει την τελευταία λέξη της επιστημονικής έρευνας με τη οικειότητα και την ευρυμάθεια ενός καλού αφηγητή.


Κριτικές - Παρουσιάσεις
Σπύρος Μανουσέλης, Αναλύοντας επιστημονικά της λειτουργίες της ανάγνωσης, "Εφημερίδα των Συντακτών", 3.12.2016
Σπύρος Μανουσέλης, Πώς ο εγκέφαλος έμαθε να διαβάζει, "Ελευθεροτυπία", 2.7.2011
Σόφη Λούκα, Ο Προυστ και το καλαμάρι, "Βραδυνή", 7.3.2010
Ευμορφία Ζήση, Ο Προυστ και το καλαμάρι, www.diavasame.gr, Ιανουάριος 2010
Ξενοφών Μπρουντζάκης, Ο Προυστ και το καλαμάρι, "Το Ποντίκι"/ "Βιβλιοπόντικας", τχ. 13, 17.12.2009
Σπύρος Μανουσέλης, Τα δώρα του επιστημονικού λόγου, "Ελευθεροτυπία", 12.12.2009
Ο Προυστ και το καλαμάρι, Περιοδικό "Σύναψις", τχ. 15, Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2009
Ιωάννα Σουφλέρη, Διάβασμα, σκληρή δουλειά για τον εγκέφαλο, "Το Βήμα", 18.10.2009
Γιάννης Ασδραχάς, Ο Προυστ και το καλαμάρι, "Εξπρές", 11.10.2009
Back Print Print
.:BiblioNet ©2000-2012    .:Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Karamella:digid    .:Κατασκευή Ιστοσελίδας: Eθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ)