Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν Λογοτεχνία στο Γενικό Λύκειο. Βασίζεται στα νέα δεδομένα διδασκαλίας και αξιολόγησης του μαθήματος.

Η σκέψη σταθερά διευρύνεται όσο αναπτύσσονται οι γλωσσικές ικανότητες, καθώς ο άνθρωπος απεγκλωβίζεται από ένα στενό γλωσσικό πλαίσιο.

Το βιβλίο αυτό βασίστηκε στους Φακέλους Υλικού Νεοελληνικής Γλώσσας και Νεοελληνικής Λογοτεχνίας για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να συμβάλει στην καλύτερη δυνατή προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.

Το βιβλίο αυτό θα αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο τόσο για τους μαθητές, με στόχο τη γόνιμη αφομοίωση της διδακτέας ύλης και την κατάλληλη προετοιμασία τους στο μάθημα της Έκφρασης-Έκθεσης Α’ Λυκείου, όσο και για τους εκπαιδευτικούς, προτείνοντας έναν εύχρηστο τρόπο οργάνωσης της ύλης και ποικιλία κειμένων και ασκήσεων.

Το παρόν βιβλίο, ακολουθώντας πιστά την ύλη των σχολικών βιβλίων και των τριών τάξεων του Γυμνασίου, περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα γλωσσικών ασκήσεων που ανταποκρίνονται στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα που συναντώνται στο Γυμνάσιο.

Το εκπαιδευτικό αυτό βοήθημα εμπεριέχει πλήρες υλικό και διαφωτιστικές οδηγίες για το μάθημα των Νέων Ελληνικών της Γ' Λυκείου, σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών και τις τελευταίες τροποποιήσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που καθορίζουν τον τρόπο διδασκαλίας και συνεξέτασης της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.

Κάθε ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ της Α΄ Λυκείου αναλύεται -πέραν του εννοιολογικού του πλαισίου- και σε επίπεδο ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΟ, ώστε ο μαθητής να "προπονηθεί" στην κορυφαία "άσκηση" της επιλογής και επεξεργασίας των επιχειρημάτων, όπως αυτά προκύπτουν από τα κείμενα που θα μελετά.

Το συγκεκριμένο υλικό διαμορφώθηκε με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και με τη φιλοσοφία που διέπει την ειδική παρέμβαση Μαθησιακών Δυσκολιών σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.