ΒιβλίοΧημεία Γ΄ λυκείου: Οδηγός επανάληψης
Προσανατολισμός θετικών σπουδών: Η επανάληψη σε βήματα
Προσανατολισμός θετικών σπουδών: Η επανάληψη σε βήματα
Ανέστης Θεοδώρου
Αθήνα
Ελληνοεκδοτική
2018
σ. 560
Σχήμα: 24χ17
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
ISBN: 978-960-5631-87-1
Περιέχει: βιβλίο λύσεων (σελ. 144).
Κυκλοφορεί
Τιμή: 17.23€ Φ.Π.Α.: 6%
(Τελευταία Ενημέρωση Τιμής: 15-03-2018)
Περίληψη:
Το βιβλίο Οδηγός Επανάληψης για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου: Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών οργανώνεται σε δύο μέρη.
Στο Μέρος Ι προτείνουμε την Επανάληψη κάθε κεφαλαίου σε βήματα, τα οποία περιλαμβάνουν:
1ο Βήμα: Επανάληψη στη θεωρία
Στο βήμα αυτό, ξεκινά η επανάληψη με σκοπό την προετοιμασία για το Α και το Β θέμα των Εξετάσεων. Για τον σκοπό αυτόν δίνονται:
- Έννοιες και λέξεις-κλειδιά.
- Οι στόχοι που πρέπει να επιτευχθούν με την επανάληψη του κεφαλαίου.
- Σημαντικά σημεία του κεφαλαίου.
- Πρόταση μελέτης από το σχολικό βιβλίο.
2ο Βήμα: Τεστ αυτοαξιολόγησης
Πρόκειται για έναν διαγνωστικό έλεγχο που θα βοηθήσει στον εντοπισμό των σημείων του κεφαλαίου που οι μαθητές δεν θυμούνται, δεν έχουν κατανοήσει ή και αγνοούν.
Για τον ευκολότερο εντοπισμό των σημείων αυτών, στις απαντήσεις του τεστ (οι οποίες δεν περιλαμβάνουν εξηγήσεις) δίνεται ο στόχος που εξυπηρετεί κάθε ερώτημα καθώς και η ενότητα του κεφαλαίου στην οποία αντιστοιχεί.
3ο Βήμα: Εξάσκηση σε θέματα σύμφωνα με τις Εξετάσεις
Στο βήμα αυτό δίνονται για εξάσκηση μια σειρά από:
- Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύμφωνα με το Α θέμα των Εξετάσεων.
- Ασκήσεις σύμφωνα με το Β θέμα των Εξετάσεων.
- Ασκήσεις από το σχολικό βιβλίο που πρέπει να έχετε λύσει.
- Ασκήσεις σύμφωνα με το Γ ή / και Δ θέμα των Εξετάσεων.
Πρόκειται για ασκήσεις ενός ή δύο ερωτημάτων (σύντομης διάρκειας), που καλύπτουν τις βασικές κατηγορίες των ασκήσεων που τίθενται στα Γ και Δ θέματα των Εξετάσεων.
Στο Μέρος ΙΙ περιλαμβάνονται Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης αυξημένης δυσκολίας, στα οποία παρουσιάζονται συνδυαστικά θέματα από την ύλη του μαθήματος της Χημείας.
Το βιβλίο Οδηγός Επανάληψης για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου: Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών οργανώνεται σε δύο μέρη.
Στο Μέρος Ι προτείνουμε την Επανάληψη κάθε κεφαλαίου σε βήματα, τα οποία περιλαμβάνουν:
1ο Βήμα: Επανάληψη στη θεωρία
Στο βήμα αυτό, ξεκινά η επανάληψη με σκοπό την προετοιμασία για το Α και το Β θέμα των Εξετάσεων. Για τον σκοπό αυτόν δίνονται:
- Έννοιες και λέξεις-κλειδιά.
- Οι στόχοι που πρέπει να επιτευχθούν με την επανάληψη του κεφαλαίου.
- Σημαντικά σημεία του κεφαλαίου.
- Πρόταση μελέτης από το σχολικό βιβλίο.
2ο Βήμα: Τεστ αυτοαξιολόγησης
Πρόκειται για έναν διαγνωστικό έλεγχο που θα βοηθήσει στον εντοπισμό των σημείων του κεφαλαίου που οι μαθητές δεν θυμούνται, δεν έχουν κατανοήσει ή και αγνοούν.
Για τον ευκολότερο εντοπισμό των σημείων αυτών, στις απαντήσεις του τεστ (οι οποίες δεν περιλαμβάνουν εξηγήσεις) δίνεται ο στόχος που εξυπηρετεί κάθε ερώτημα καθώς και η ενότητα του κεφαλαίου στην οποία αντιστοιχεί.
3ο Βήμα: Εξάσκηση σε θέματα σύμφωνα με τις Εξετάσεις
Στο βήμα αυτό δίνονται για εξάσκηση μια σειρά από:
- Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύμφωνα με το Α θέμα των Εξετάσεων.
- Ασκήσεις σύμφωνα με το Β θέμα των Εξετάσεων.
- Ασκήσεις από το σχολικό βιβλίο που πρέπει να έχετε λύσει.
- Ασκήσεις σύμφωνα με το Γ ή / και Δ θέμα των Εξετάσεων.
Πρόκειται για ασκήσεις ενός ή δύο ερωτημάτων (σύντομης διάρκειας), που καλύπτουν τις βασικές κατηγορίες των ασκήσεων που τίθενται στα Γ και Δ θέματα των Εξετάσεων.
Στο Μέρος ΙΙ περιλαμβάνονται Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης αυξημένης δυσκολίας, στα οποία παρουσιάζονται συνδυαστικά θέματα από την ύλη του μαθήματος της Χημείας.
