ΒιβλίοΤο "εγχειρίδιο" του καλού εκπαιδευτικού
Παρατηρήσεις για τη στάση του εκπαιδευτικού στην τάξη
Παρατηρήσεις για τη στάση του εκπαιδευτικού στην τάξη
Συλλογικό έργο
Χρήστος Κάτσικας
Γιώργος Καββαδίας
Κώστας Θεριανός
Αθήνα
Ελληνικά Γράμματα
Αριθμός Έκδοσης: 2
2007
Ημερομηνία Πρώτης Έκδοσης: 2002
σ. 332
Σχήμα: 22χ17
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
ISBN: 978-960-19-0118-3
Περιέχει Βιβλιογραφία
Κυκλοφορεί
Τιμή: 15.18€ Φ.Π.Α.: 6%
(Τελευταία Ενημέρωση Τιμής: 25-09-2007)
Περίληψη:
Μέσα στο κύμα των μαθητικών επικρίσεων και της αμφισβήτησης της λογικής του υπαρκτού σχολείου ξεχωρίζει ένα πρόσωπο, ο εκπαιδευτικός. Είναι ο "σημαντικός άλλος", η μόνη εμφανής φιγούρα της "ανώνυμης" σχολικής μηχανής, που στα "επεισόδια" των μαθητικών συζητήσεων παρουσιάζεται, υπαινικτικά, με μια θαυματουργική δύναμη, άλλοτε θεία και άλλοτε διαβολική, άλλοτε σαν φορέας σωτηρίας και άλλοτε σαν φορέας απώλειας.
Ο δάσκαλος που αγαπήθηκε και ο δάσκαλος που μισήθηκε είναι προφανώς δύο διαφορετικά πρόσωπα, χαραγμένα βαθιά στις εμπειρίες και στις αναπαραστάσεις όλων, μαθητών και αποφοίτων, μικρών και μεγάλων, γεγονός που υποδηλώνει τον κεντρικό ρόλο που πιστεύεται ότι διαδραματίζει ο εκπαιδευτικός στη σχολική "σταδιοδρομία" του μαθητή.
Μέσα στο κύμα των μαθητικών επικρίσεων και της αμφισβήτησης της λογικής του υπαρκτού σχολείου ξεχωρίζει ένα πρόσωπο, ο εκπαιδευτικός. Είναι ο "σημαντικός άλλος", η μόνη εμφανής φιγούρα της "ανώνυμης" σχολικής μηχανής, που στα "επεισόδια" των μαθητικών συζητήσεων παρουσιάζεται, υπαινικτικά, με μια θαυματουργική δύναμη, άλλοτε θεία και άλλοτε διαβολική, άλλοτε σαν φορέας σωτηρίας και άλλοτε σαν φορέας απώλειας.
Ο δάσκαλος που αγαπήθηκε και ο δάσκαλος που μισήθηκε είναι προφανώς δύο διαφορετικά πρόσωπα, χαραγμένα βαθιά στις εμπειρίες και στις αναπαραστάσεις όλων, μαθητών και αποφοίτων, μικρών και μεγάλων, γεγονός που υποδηλώνει τον κεντρικό ρόλο που πιστεύεται ότι διαδραματίζει ο εκπαιδευτικός στη σχολική "σταδιοδρομία" του μαθητή.
Θέματα:
