ΒιβλίοΕρευνητική μεθοδολογία στις κοινωνικές επιστήμες και στην εκπαίδευση
Συλλογικό έργο
Επιμέλεια: Γιάννης Πυργιωτάκης
Επιμέλεια: Χρήστος Θεοφιλίδης
Ευθύνη Σειράς: Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης
Αθήνα
Πεδίο
Αριθμός Έκδοσης: 1
2016
σ. 512
Σχήμα: 24χ17
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
ISBN: 978-960-546-678-7
Εκπαιδευτική Θεωρία και Πράξη
Κυκλοφορεί
Τιμή: 35.90€ Φ.Π.Α.: 6%
(Τελευταία Ενημέρωση Τιμής: 07-12-2016)
Περίληψη:
Από τη στιγµή που κάθε ερευνητής, νέος ή έµπειρος, αποσαφηνίσει το θέµα µε το οποίο προτίθεται να αντιπαρατεθεί στην έρευνά του, αρχίζει µια διαρκής πάλη µαζί του. Μια αδιάκοπη πάλη ανάµεσα στο ερευνούν υποκείµενο και το υπό έρευνα αντικείµενο. Πάλη και πάλι πάλη... Πρωταρχικό ρόλο σε αυτήν διαδραµατίζει ο µεθοδολογικός εξοπλισµός του ερευνητή, αφού η ποιότητα του ερευνητικού αποτελέσµατος βρίσκεται πάντοτε σε άµεση συνάρτηση µε την ποιότητα και την καταλληλότητα των επιστηµονικών µεθόδων και των ερευνητικών εργαλείων που τίθενται σε εφαρµογή.
Εκτιµώντας την κατάσταση, µε τον παρόντα τόµο καταθέτουµε µία ακόµη συµβολή προς αυτή την κατεύθυνση. Στον τόµο περιλαµβάνονται 22 µελέτες, οι οποίες "αγκαλιάζουν" ένα ευρύ φάσµα θεωρητικού προβληµατισµού και διαφόρων παραδειγµάτων προσανατολισµένων στο πεδίο της ερευνητικής πράξης. Ελπίζουµε ότι το έργο αυτό θα συµβάλει στην καλλιέργεια του µεθοδολογικού προβληµατισµού και θα οδηγήσει σε µια πιο σταθερή επαφή µε την ερευνητική πράξη.
Από τη στιγµή που κάθε ερευνητής, νέος ή έµπειρος, αποσαφηνίσει το θέµα µε το οποίο προτίθεται να αντιπαρατεθεί στην έρευνά του, αρχίζει µια διαρκής πάλη µαζί του. Μια αδιάκοπη πάλη ανάµεσα στο ερευνούν υποκείµενο και το υπό έρευνα αντικείµενο. Πάλη και πάλι πάλη... Πρωταρχικό ρόλο σε αυτήν διαδραµατίζει ο µεθοδολογικός εξοπλισµός του ερευνητή, αφού η ποιότητα του ερευνητικού αποτελέσµατος βρίσκεται πάντοτε σε άµεση συνάρτηση µε την ποιότητα και την καταλληλότητα των επιστηµονικών µεθόδων και των ερευνητικών εργαλείων που τίθενται σε εφαρµογή.
Εκτιµώντας την κατάσταση, µε τον παρόντα τόµο καταθέτουµε µία ακόµη συµβολή προς αυτή την κατεύθυνση. Στον τόµο περιλαµβάνονται 22 µελέτες, οι οποίες "αγκαλιάζουν" ένα ευρύ φάσµα θεωρητικού προβληµατισµού και διαφόρων παραδειγµάτων προσανατολισµένων στο πεδίο της ερευνητικής πράξης. Ελπίζουµε ότι το έργο αυτό θα συµβάλει στην καλλιέργεια του µεθοδολογικού προβληµατισµού και θα οδηγήσει σε µια πιο σταθερή επαφή µε την ερευνητική πράξη.
